\u2022 <\/strong>La entidad apuesta, siempre que sea posible, por la presencialidad del alumnado con discapacidad y profesionales en entornos seguros<\/strong><\/p>\n \u2022 COCEMFE considera necesario promover la educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad, as\u00ed como el dise\u00f1o universal para el aprendizaje y el acceso a la tecnolog\u00eda de todo el alumnado, familias y profesorado<\/strong><\/p>\n (Toledo, 8 de septiembre de 2020)<\/p>\n Con motivo del inicio del curso escolar y la falta de medidas dirigidas a la infancia con discapacidad, la Confederaci\u00f3n de Entidades de Personas con Discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica de Castilla-La Mancha junto con la entidad nacional COCEMFE ofrecen su colaboraci\u00f3n y la de todo su Movimiento Asociativo para que los\/as estudiantes con discapacidad encuentren respuestas efectivas y seguras para continuar su desarrollo educativo en el actual contexto de pandemia por COVID-19.<\/p>\n Enrique Alarc\u00f3n, Presidente de CLM Inclusiva COCEMFE<\/strong>, junto a todas sus entidades se pone a disposici\u00f3n de las Administraciones p\u00fablicas, instituciones privadas, asociaciones, familias, alumnado, centros educativos, o incluso sin vinculaci\u00f3n directa con la Educaci\u00f3n, para poder ofrecer soluciones posibles y v\u00e1lidas que eviten todas las situaciones de exclusi\u00f3n que los\/as estudiantes con discapacidad han vivido durante este a\u00f1o, llegando en algunos casos a producirse una desconexi\u00f3n completa del sistema educativo. <\/strong><\/p>\n \u201cLa educaci\u00f3n inclusiva de calidad para todas las personas es un derecho que se est\u00e1 viendo mermado a pasos agigantados en el actual contexto de pandemia y, para evitarlo, es necesaria la escucha de todas las partes afectadas y la toma de acuerdos y soluciones flexibles en funci\u00f3n de cada caso, contando con las aportaciones necesarias de toda la sociedad\u201d explica el presidente de COCEMFE, Anxo Queiruga, haciendo hincapi\u00e9 en la importancia de \u201caunar esfuerzos y mirar el mismo horizonte\u201d, puesto que \u201cla Educaci\u00f3n no solo es un derecho, sino aquello que nos ense\u00f1a a vivir<\/strong> y nos ayuda a convertirnos en ciudadanos y ciudadanas responsables\u201d.<\/p>\n Por ello, entre las propuestas de COCEMFE para el nuevo curso escolar se encuentra asegurar, en la medida de lo posible, la presencialidad del alumnado y profesionales en entornos seguros,<\/strong> dando prioridad al alumnado y familias en situaci\u00f3n de vulnerabilidad, como es el caso de las personas con discapacidad.<\/p>\n Con el fin de conseguir el desarrollo pleno de las capacidades e intereses de la persona de acuerdo a sus preferencias y posibilidades, COCEMFE considera que es necesario promover la educaci\u00f3n inclusiva, equitativa, de calidad, dotando a los centros, alumnado y familias de los productos de apoyo necesarios para hacer accesible y adaptar el entorno al alumnado e implantando el enfoque del Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje (DUA) en todos los procesos y \u00e1mbitos educativos. \u201cEs el momento de potenciar el Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje<\/strong>, por lo que es necesario promover todas las metodolog\u00edas inclusivas con apoyo de las TIC, as\u00ed como la atenci\u00f3n a la diversidad\u201d, se\u00f1ala Queiruga.<\/p>\n CLM INCLUSIVA Y COCEMFE tambi\u00e9n reivindican el impulso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n asegurando que estas est\u00e1n a disposici\u00f3n de los\/as estudiantes<\/strong>, que son accesibles o est\u00e1n adaptadas a sus necesidades educativas espec\u00edficas y que tanto las familias como el entorno educativo cuentan con la preparaci\u00f3n suficiente para realizar el seguimiento de cada alumno\/a.<\/p>\n De igual modo, la entidad propone que se programen las adaptaciones curriculares pertinentes que sean necesarias a la diversidad de situaciones del alumnado y que se realice una mayor dotaci\u00f3n de personal a los equipos multiprofesionales y de orientaci\u00f3n.<\/p>\n Por \u00faltimo, COCEMFE recuerda que, para proporcionar los apoyos necesarios al alumnado con necesidades educativas espec\u00edficas, se hace imprescindible contar con la participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa e incluyendo sobre todo la colaboraci\u00f3n con entidades sociales especializadas y del Tercer Sector, como son CLM INCLUSIVA COCEMFE y su Movimiento Asociativo.<\/p>\n A trav\u00e9s del \u2018Programa Estatal de Promoci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Inclusiva y de Soporte a la Atenci\u00f3n al Alumnado con Necesidades Educativas por Motivo de su Discapacidad\u2019, ejecutado por COCEMFE gracias a una subvenci\u00f3n procedente del 0,7% del IRPF del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, la entidad pone a disposici\u00f3n de toda la comunidad educativa todos sus conocimientos y recursos humanos y materiales<\/strong> para que este curso escolar responda a las necesidades de todos los\/as estudiantes con discapacidad.<\/p>\n La Confederaci\u00f3n de entidades de personas con discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica Castilla-La Mancha INCLUSIVA COCEMFE<\/strong> se constituy\u00f3 en el a\u00f1o 2017. Agrupa a casi un centenar de entidades que representan casi a 10.000 personas con discapacidad. Se encuentra compuesta por las federaciones provinciales, COCEMFE Albacete, COCEMFE Guadalajara, COCEMFE Toledo, COCEMFE Cuenca y Ciudad Real INCLUSIVA, as\u00ed como las entidades de car\u00e1cter regional AFANION, LUNA, AIDISCAM CLM y la asociaci\u00f3n nacional AMIAB. El objetivo fundamental de la confederaci\u00f3n es articular y vertebrar en nuestra regi\u00f3n el asociacionismo de la discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica, desde la unidad y respeto al pluralismo, para desarrollar una acci\u00f3n representativa efectiva en defensas de los derechos e intereses de las personas con discapacidad y sus familias.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_post_nav prev_text=”Anterior” next_text=”Siguiente” _builder_version=”3.22.4″][\/et_pb_post_nav][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.0.4″ custom_padding=”0px||2px|||”][et_pb_row _builder_version=”3.25″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_margin=”|||||” custom_padding=”|||||”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Noticia” _builder_version=”4.1″ text_font=”||||||||” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” text_orientation=”justified” min_height=”711px” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”|||||” hover_enabled=”0″] \u2022 CLM INCLUSIVA COCEMFE y su Movimiento Asociativo se ponen a disposici\u00f3n de todas las administraciones, instituciones y centros educativos para poder ofrecer soluciones que eviten todas las situaciones de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3835,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" El presidente de la confederaci\u00f3n CLM Inclusiva, Enrique Alarc\u00f3n Garc\u00eda, y el presidente de AECEMCO CLM, \u00d3scar Sillas, han rubricado este acuerdo de colaboraci\u00f3n para coordinar su labor y actuaciones de apoyo a la promoci\u00f3n de los derechos de las personas con discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica en Castilla-La Mancha, ha informado esta confederaci\u00f3n en nota de prensa.<\/p>\r\nEl sector empresarial promovido por las organizaciones de COCEMFE sin \u00e1nimo de lucro, integrado en AECEMCO, da empleo actualmente a m\u00e1s de 800 personas con discapacidad de todo tipo, con actividades productivas y de prestaci\u00f3n de servicios muy variados como obras, lavander\u00eda, limpieza, medioambiente, manipulados, formaci\u00f3n, etc.\r\n\r\nAmbas organizaciones que comparten valores sociales y visi\u00f3n sobre los derechos de las personas con discapacidad coordinar\u00e1n todas sus actividades para incrementar las oportunidades de formaci\u00f3n, aprendizaje en el puesto de trabajo y calidad de los mismos, tanto en empleo protegido como ordinario.\r\n\r\nDentro de las actuaciones objeto del acuerdo se pondr\u00e1 especial atenci\u00f3n a dar a conocer la normativa de reserva de empleo para personas con discapacidad, as\u00ed como el adecuado cumplimiento de las medidas alternativas, para lo que se informar\u00e1 conjuntamente a administraciones, federaciones empresariales y grandes empresas sobre las oportunidades de empleabilidad de las personas con discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica.\r\n\r\nCLM Inclusiva dispone actualmente de Servicio de Empleo en todas las provincias de Castilla-La Mancha, gracias al apoyo de Fundaci\u00f3n ONCE y la financiaci\u00f3n de proyectos con cargo al IRPF, que realiza labor de intermediaci\u00f3n entre personas con discapacidad demandantes de empleo y empresas, asegurando la adecuaci\u00f3n de trabajadores al puesto de trabajo e informando sobre incentivos a la contrataci\u00f3n y ajustes t\u00e9cnicos necesarios en el puesto.\r\n\r\nLa Confederaci\u00f3n regional de entidades de personas con discapacidad f\u00edsica y org\u00e1nica, Castilla-La Mancha Inclusiva, agrupa al movimiento asociativo de COCEMFE en la Regi\u00f3n, con casi un centenar de entidades que representan en torno a 10.000 personas con discapacidad.\r\n\r\nActualmente se encuentra compuesta por cinco federaciones provinciales, COCEMFE Albacete, COCEMFE Cuenca, COCEMFE Guadalajara, COCEMFE Toledo y Ciudad Real Inclusiva, las entidades regionales AFANION, Federaci\u00f3n LUNA CLM de mujeres con discapacidad, AIDISCAM, y la asociaci\u00f3n nacional AMIAB.","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[49,4,47,5,44,8,41],"tags":[],"yoast_head":"\nLa Confederaci\u00f3n CLM Inclusiva y la asociaci\u00f3n empresarial de Centros Especiales de Empleo de COCEMFE en Castilla-La Mancha, AECEMCO CLM, han firmado un acuerdo para promover las oportunidades de formaci\u00f3n y empleo de las personas del colectivo.<\/h5>\r\n
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